 Hay una etapa en la vida de los niños, en la que están especialmente interesados en este tipo de juegos: investigar y explorar el cuerpo de sus compañeros.
Etapas en el desarrollo sexual del niño
Durante los 0 y los 6 años, podemos observar grandes cambios en la sexualidad infantil. Partimos de la base de que desde el nacimiento, los niños tienen capacidad de sentir placer con el contacto piel a piel. Son muy importantes las relaciones que mantienen con las personas que les cuidan y con las que se vinculan afectivamente, también denominadas figuras de apego. El vínculo afectivo con estas figuras es muy importante en la vida sexual y afectiva del niño, puesto que es, en esta relación, donde aprende a acariciar y ser acariciado, mirar y ser mirado, etc… Alejandra González-Choren, psicóloga infantil realiza la siguiente explicación sobre la evolución sexual del niño: Sobre los 2-3 años, comienza el interés de los niños por los órganos genitales, descubren las diferencias entre los niños y las niñas y adquieren el control de esfínteres. A partir de esta edad, y sobre todo desde los 2 a los 5 años, los niños disfrutan con su cuerpo y se tocan los genitales, algo que hay que aceptar como lógico y natural dentro de su desarrollo evolutivo. La mayoría se toca sin sentir vergüenza ni angustia, puesto que está en pleno proceso de socialización. A algunos, les calma tocarse y lo hacen en la siesta o por la noche, ya que les ayuda a dormir. Otros, jamás se tocan los genitales. Si se tocan en privado, lo mejor es no hacer el menor comentario, ya que de lo contrario, contribuiríamos al refuerzo y repetición de dicha conducta pero, si se está tocando en público, lo mejor es recordarle (si estáis de acuerdo), que debe hacerlo en la intimidad e, indicarle qué lugares de la casa consideráis íntimos. Esta noción de intimidad conviene introducirla a partir de los 3 ó 4 años y habrá que repetirla muchas veces hasta que el niño aprenda a distinguir entre lugares públicos y privados. Es importante que nunca les regañéis ni les hagáis sentir culpables, si les veis tocarse. Otro asunto muy distinto es el caso, en el que los niños se tocan continuamente, llegando a alterar sus actividades académicas y demás responsabilidades a lo largo del día, de forma que se trata más, de una conducta de tipo compulsivo que utilizan para calmarse por una excesiva ansiedad o debido a una crisis emocional. En este caso, es necesario que consultéis con un profesional. |
